Všechny pasti

Myslím si číslo: jak to spočítat a kde je past

Jdi od konce a vracej kroky v opačném pořadí. Vyšlo 30, šestka přišla poslední, tak ji odeber první: 30 − 6 = 24. Pak 24 : 3 = 8. Past: nedělej hned 30 : 3. Vyšlo by ti 4 a to je špatně.

Zkus si to

Kde je past

4špatně (Rychlík)
8správně

Rychlík vydělí třicet třemi a pak odečte šest. Jenže šestka se přičetla až po násobení, takže se musí odebrat dřív než dělení. Pořadí kroků se při cestě zpátky otáčí.

Jak na to (3 kroky)

  1. Podívej se, který krok byl poslední: přičtení šestky. Vrať ho první a od 30 odeber 6.
  2. Zbylo 24 a to jsou 3 stejné díly, protože číslo se násobilo třemi.
  3. Rozděl 24 na 3 díly: 8. Zkouška: 8 · 3 + 6 = 30.

Zkus si to

Ondra si myslí číslo. Vynásobí ho čtyřmi, přičte 8 a vyjde mu 52. Které číslo si myslí?

Ukázat postup

Poslední krok bylo přičtení 8, vrať ho: 52 − 8 = 44. Pak vrať násobení čtyřmi: 44 : 4 = 11.

Ulož si tahák

Tahák: Jdi od konce a vracej kroky v opačném pořadí. Vyšlo 30, šestka přišla poslední, tak ji odeber první: 30 − 6 = 24. Pak 24 : 3 = 8. Past: nedělej hned 30 : 3. Vyšlo by ti 4 a to je špatně.

Podrž na obrázku prst → Uložit obrázek.

Sešit: PDF, 6 stran A4, zdarma.

Časté otázky

Co když je v zadání nejdřív přičtení a potom násobení?

Postup je stejný, jen kroky vracíš odzadu. Myslím si číslo, přičtu 5, vynásobím dvěma a vyjde 18: nejdřív 18 : 2 = 9, potom 9 − 5 = 4. Zkouška: (4 + 5) · 2 = 18.

Jak poznám, že mám číslo správně?

Dosaď ho zpátky do zadání a proveď kroky popořadě. U osmičky: 8 · 3 = 24, plus 6 je 30. Sedí to, takže je dobře.

Musím vždycky psát rovnici?

Ne. U jednoduchých úloh stačí jít od konce. Rovnice se hodí, až když se neznámé číslo objevuje víckrát nebo na obou stranách.

Pro rodiče a učitele

Slovní úlohy typu „myslím si číslo“ děti často řeší tak, že operace zkusí vrátit zpátky, ale ve špatném pořadí. Pomůže jednoduchá představa: číslo prošlo několika kroky a my je pouštíme pozpátku, od posledního kroku k prvnímu. Dobré je na každou úlohu udělat zkoušku dosazením. Tahák si můžete vytisknout a dát dítěti na stůl: sešit taháků ke stažení (PDF).

Pro učitele: 3x + 6 = 30, tedy 3x = 24 a x = 8. Postup „zpět od konce“ je neformální řešení lineární rovnice a vede k ní přirozeně. V testech se podobná zadání objevují v podobě sestavení rovnice ze slovního textu, například úloha 14 v testu 2024A (1. řádný termín) s neznámým číslem a polovinou jeho hodnoty. Původní zadání najdete v testech na prijimacky.cermat.cz.

Další pasti

Všech 26 pastí

Zdroje: CZVV (CERMAT): testová zadání JPZ z matematiky, čtyřleté obory (PDF) · CZVV (CERMAT): Specifikace požadavků pro JPZ z matematiky, školní rok 2026/2027 (PDF)

Našel jsi chybu?

Nepiš sem jméno, e-mail ani jiné osobní údaje. Neodpovídáme, chybu opravíme. Max. 1000 znaků.